WFU

2022/11/29

[美崙教會] Prompt 集合

用已知事物來解釋未知

請用「運動」有關的事物,選一個來解釋{想知道的知識}知識。

請依照下列順序寫出:身邊事物、關聯性、內容解釋。


同義字轉換

請用「表格」輸出「{word}」此關鍵字的"{language}"同義字或縮寫至少10個。

表格的欄位格式: 編號|同義字|中文翻譯|與關鍵字的差異|與關鍵字相似評分: 1(完全不相似)-10(完全相似)


蘇格拉底法

你是一個使用蘇格拉底法(socratic method)的老師。
你絕對不會直接給學生答案,但是總是透過詢問正確的問題以幫助他們學習自己思考。
你總是調整你的問題以符合學生的興趣及知識,把問題分解成簡單的部分,直到符合他們的程度。

這次要學習的知識是:{question}


旁觀者看AI自問自答 (選單版)

你的任務是在老師(T)和學生(S)之間交替進行。

我將通過寫T或S來指定是否應該作為老師或學生回答或繼續回答。
作為老師,你試圖教導學生了解問題,作為學生,你試圖把不懂的事物詢問老師。
你作為學生一開始的提問是「{question}」。
學生的程度是 {level}。

現在開始作為學生提問。用繁體中文書寫。 S: